Este conteúdo é da prova de dez/2019, mas tem anos que o IFES usa este.
Caso você queira fazer as provas anteriores para ver se está bem, é só clicar no link que você terá todas as provas com gabaritos. Provas com gabaritos.
Abraços e bons estudos
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DAS PROVAS OBJETIVAS 2019
CURSOS TÉCNICOS INTEGRADOS E CURSOS TÉCNICOS CONCOMITANTES
LÍNGUA PORTUGUESA
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No século XIV houveram devido à peste negra e as guerras feudais acabou diminuindo a população da e aliada a um crise econômica devido a redução da produtividade servil, aumento dos impostos e dos preços dos alimentos e o excesso de exploração dos camponeses que geraram as revoltas camponesas nos feudos da Europa Ocidental ameaçam a hegemonia da nobreza e da Igreja, pois questionavam os privilégios de nascimento gerados pela divisão estamental (grupos sociais) que quase não existe mobilidade social, ou seja, a posição do indivíduo na sociedade dependeria de sua origem familiar, por exemplo: nasceu servo, morrerá servo.
Concurso Público UEPB – 2017 Conteúdo Programático
Cargos: Vários cargos
Nível: Médio e fundamental
Inscrições: de 09/10/2017 a 29/10/2017
Data da prova: 03/12/2017
Banca: CPcon
Estarei atualizando o cargo de Assistente técnico de nível médio
CONTEÚDO COMUM AOS CARGOS: Almoxarife; Assistente Técnico, Desenhista Projetista; Técnico de Segurança do Trabalho
2) Morfologia:
a) Ortografia.
5) Tipologias e gêneros textuais.
7) Elementos morfossintáticos do texto:
a) termos essenciais da oração (sujeito e predicado).
b) Regências verbal e nominal.
Dica: Estarei atualizando este concurso, mas como atualizo vários pode acontecer de demorar para completá-lo até o dia da prova ou caso você prefira estudar em apostilas sugiro dar uma olhada nestas da apostila Opção. Neste link tem as duas apostilas deste concurso. Caso queira saber por que indico as Apostilas Opção clique aqui!
BASES LEGAIS DO ENSINO SUPERIOR/UEPB:
Concurso Público PM-SP – 2017 Conteúdo Programático
Cargo: Soldado PM de 2ª Classe
Nível: Médio
Inscrições: de 04/10/2017 a 06/11/2017
Data da prova: 03/12/2017
Banca: Vunesp
1. Leitura e interpretação de diversos tipos de textos (literários e não literários).
2. Sinônimos e antônimos.
3. Sentido próprio e figurado das palavras.
4. Pontuação.
5. Classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio,
preposição e conjunção: emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem.
6. Concordância verbal e nominal.
7. Regência verbal e nominal.
8. Colocação pronominal.
9. Crase.
Dica: Estarei atualizando este concurso, mas como atualizo vários pode acontecer de demorar para completá-lo até o dia da prova ou caso você prefira estudar em apostilas sugiro dar uma olhada nestas da apostila Opção. Neste link tem as duas apostilas deste concurso. Caso queira saber por que indico as Apostilas Opção clique aqui!
Concurso Público PM-MA – 2017 Conteúdo Programático
Cargos: Soldado e 1º Tenente
Nível: Médio e superior
Inscrições: de 16/10/2017 a 16/11/2017
Data da prova: 17/12/2017
Banca: Cespe/Unb
Atualizarei o conteúdo para Soldado PM
CONHECIMENTOS GERAIS PARA O CARGO DE NÍVEL MÉDIO
1 Compreensão e Interpretação de textos.
2 Conhecimentos morfológicos, sintáticos e semânticos voltados para o entendimento textual.
4 Linguagem própria e figurada.
7 Pontuação e Ortografia. (Aconselho estudar também Acentuação gráfica)
Dica: Estarei atualizando este concurso, mas como atualizo vários pode acontecer de demorar para completá-lo até o dia da prova ou caso você prefira estudar em apostilas sugiro dar uma olhada nestas da apostila Opção. Neste link tem as duas apostilas deste concurso. Caso queira saber por que indico as Apostilas Opção clique aqui!
Concurso Público JUCEPAR – 2017 Conteúdo Programático
Cargos: Vários
Nível: Médio e superior
Inscrições: de 15/09/2017 a 16/10/2017
Data da prova: Não divulgada pela organizadora
Banca: PUCPR
Atualizarei o conteúdo para a função de técnico administrativo
Concurso Público JUCEPAR – 2017
FUNÇÃO TÉCNICO ADMINISTRATIVO
Compreensão e interpretação de textos argumentativos.
Reconhecimento de tipos e gêneros textuais.
Domínio da norma do português contemporâneo, sob os seguintes aspectos:
estruturação da frase e períodos complexos;
uso do vocabulário apropriado;
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Esta matéria também pode ser pedida na seguinte: Compreensão e interpretação de textos argumentativos.
A argumentação é um recurso que tem como objetivo convencer alguém, utilizando fatos estudos, teorias e outros argumentos para alterar um comportamento ou opinião.
No texto argumentativo o objetivo é levar o leitor a concordar com você através de provas de que estamos corretos.
Podemos dizer que a argumentação tem dois lados, uma lógica que são os argumentos (razões) de que você está certo e a outra é pratica, que tem como objetivo a concordância da pessoa que você quer convencer.
Os argumentos apoiam-se em valores, crenças ou premissas que se supõem aceitos pela maior parte das pessoas.
Navegadores (Browser)
Falarei neste artigo apenas sobre os navegadores mais usados no mundo (Chrome, Firefox e Edge/Internet Explorer). Analisei também todas as questões que caíram sobre este assunto em 2019 (130 questões).
Ficou um pouco grande este artigo, mas se você quer ficar bem informado sobre o assunto, veja ele até o final.
Caso preferir, no vídeo abaixo tem esta postagem em áudio e vídeo
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Texto retirado direto da Constituição Federal.
Compete privativamente ao Presidente da República:
I – nomear e exonerar os Ministros de Estado;
II – exercer, com o auxílio dos Ministros de Estado, a direção superior da administração federal;
III – iniciar o processo legislativo, na forma e nos casos previstos nesta Constituição;
IV – sancionar, promulgar e fazer publicar as leis, bem como expedir decretos e regulamentos para sua fiel execução;
V – vetar projetos de lei, total ou parcialmente;
VI – dispor, mediante decreto, sobre:
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Conforme o decreto nº 3.298 considera-se:
I – deficiência – toda perda ou anormalidade de uma estrutura ou função psicológica, fisiológica ou anatômica que gere incapacidade para o desempenho de atividade, dentro do padrão considerado normal para o ser humano;
II – deficiência permanente – aquela que ocorreu ou se estabilizou durante um período de tempo suficiente para não permitir recuperação ou ter probabilidade de que se altere, apesar de novos tratamentos; e
III – incapacidade – uma redução efetiva e acentuada da capacidade de integração social, com necessidade de equipamentos, adaptações, meios ou recursos especiais para que a pessoa portadora de deficiência possa receber ou transmitir informações necessárias ao seu bem-estar pessoal e ao desempenho de função ou atividade a ser exercida.
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Definição:
Todas as equações que tem pelo menos uma incógnita ou variável no radicando são consideradas como equações irracionais.
Exemplos:
Nos dois exemplos a incógnita x esta dentro da raiz (radicando).
Para um equipamento de informática (PC, notebook, smartphone, tablet e etc.) funcionar é necessário fazer a instalação de programas e aplicativos como o sistema operacional, driver de dispositivos, pacote office e etc.. No entanto, o termo “instalação” também usado no caso quando os arquivos colocados não são necessários por qualquer programa particular e a instalação é apenas uma das maneiras para armazenar e gerenciar os arquivos pelo usuário. Alguns exemplos:
bibliotecas de exemplos (projetos) tais como imagens vetoriais, código fonte, vários modelos (por exemplo, CAD, CASE, processos, etc.).
bibliotecas de multimídia tais como livros digitais, apresentações, cursos, etc.
Alguns programas podem ser executados por copiando-os para um computador e executá-los sem demora. Também existem umas classes genéricas de software que não requer a instalação no computador para ser executado:
Dispõe sobre o apoio às pessoas portadoras de deficiência, sua integração social, sobre a Coordenadoria Nacional para Integração da Pessoa Portadora de Deficiência – Corde.
Fiz um resumo dos tópicos mais relevantes. Sugiro uma leitura da lei, pois pode cair alguma questão mais específica.
Esta lei estabelece normas gerais para assegurar os direitos das pessoas portadoras de deficiências, e sua efetiva integração social.
As normas desta Lei visam garantir às pessoas portadoras de deficiência as ações governamentais necessárias o pleno exercício de seus direitos básicos, inclusive dos direitos à educação, à saúde, ao trabalho, ao lazer, à previdência social, ao amparo à infância e à maternidade.
I – na área da educação:
Concurso Público TRF 5 – 2017 Conteúdo Programático – 5ª Região
Cargos: Técnico judiciário (nível médio) e Analista judiciário (nível superior)
Inscrições: de 02/10/2017 a 27/10/2017
Data da prova: 03/12/2017
Organizadora: Fundação Carlos Chagas
Estarei atualizando as matérias para o cargo de Técnico Judiciário área administrativa
Conhecer a característica de cada banca, como ela aborda e cobra as matérias e seus critérios de correção te ajudarão a direcionar seus estudos. Você deve decifrar como elas pensam, pois conhecer a banca é tão importante quanto os estudos. Veja esta postagem: Característica da banca organizadora Fundação Carlos Chagas (FCC)
CONHECIMENTOS GERAIS PARA TODOS OS CARGOS
A Lei nº 7.853, DE 24 de outubro de 1989, que fala sobre o apoio às pessoas portadoras de deficiência e sua integração social e sobre a Coordenadoria Nacional para Integração da Pessoa Portadora de Deficiência – Corde, foi regulamentada pelo Decreto Lei nº 3.298, de 20 de dezembro de 1989, que dispõe sobre a Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência, consolida as normas de proteção, e dá outras providências.
Cabe aos órgãos e às entidades do Poder Público assegurar à pessoa portadora de deficiência o pleno exercício de seus direitos básicos, inclusive dos direitos à educação, à saúde, ao trabalho, ao desporto, ao turismo, ao lazer, à previdência social, à assistência social, ao transporte, à edificação pública, à habitação, à cultura, ao amparo à infância e à maternidade, e de outros que, decorrentes da Constituição e das leis, propiciem seu bem-estar pessoal, social e econômico.
É considerada Pessoa Portadora de Deficiência, a que se enquadra como deficiente física, auditiva, visual, mental ou com múltiplas deficiências.
Deficiência é toda perda ou anormalidade de uma estrutura ou função psicológica, fisiológica ou anatômica que gere incapacidade para o desempenho de atividade, dentro do padrão considerado normal para o ser humano.
